中国教仪设备展会上传统教仪价廉物美仍受青睐
1.7万种设备亮相中国教学仪器设备展
一个绿色葡萄架,手掌在其间轻轻挥动,美妙琴声就会响起,仿佛一个乐手在轻轻拨动琴弦。这是第56届中国教学仪器设备展示会的展品之一——音乐篱笆。工作人员告诉记者,这是光电科学献给我们的作品,这样的音乐篱笆适合在幼儿园使用,让孩子们在游戏中感受音乐的魅力,体验创造音乐的快乐。
11月6日至8日举行的第56届中国教学仪器设备展示会,由中国教学仪器设备行业协会主办,江苏省教育厅和南京市人民政府承办。参展的教学仪器设备面向中小学、幼儿园、职业学校、特殊教育学校等各类学校,涵盖了普教仪器、电教设备、图书、音体美器材、劳动技术教育器材等各个类别,多达17000个品种,创下了该展会历史之最。
据介绍,本次展示会突出服务教育现代化的主题,集中展示了教学仪器设备的最新成果,直接服务于新课程改革和素质教育的新技术、新产品层出不穷。例如,在展会上的一组“酸碱中和滴定实验”设备中,滴多少滴酸碱溶液,可以由传感器计数;溶液的酸碱性由传感器传给电脑,通过电脑屏幕上的曲线图来检测PH值。就连最后的计算,也是按几个键就可以得到结果,学生所要做的就是看好屏幕上的数字。
然而,“打开开关,按按鼠标,实验结果就能出来”的先进设备,赢得的也并不完全是赞许的声音。一位来自教学第一线的参观者认为,基础教育阶段的操作实验,关键是要让学生在操作、参与中探究学习,提高能力,过分先进的仪器设备把实验的过程简化了,不能充分实现实验设计的初衷。他认为,很多传统的仪器设备在教学中仍有重要作用,不能全部走向“电子化”。
事实上,除了最新科技手段的引入,传统的实验仪器在展会上也占了一定比例。“牛顿第一定律探究试验器”就给记者留下了比较深刻的印象。“牛顿第一定律探究”是初中、高中物理课都要遇到的一个重要物理实验。展出的这套器材使用带有波浪纹的硬纸板、毛巾和比较平整的塑料片,通过巧妙设计,能够直观显示“牛顿第一定律”,而厂方报价仅25元,真可谓价廉物美。
“价廉物美”,正是很多人对教学仪器设备的期盼。记者在展会现场采访了一些参观者,他们面对部分先进设备无可奈何地摇头:“价格太高了,一般学校承受不起。”就以“酸碱中和滴定实验”设备为例,一套售价就要1万多元,要让学校批量购买不是一件容易的事情。正如一位一线教育工作者所说:“操作性强,且价格便宜,这决定了传统仪器设备仍有不可替代的作用。”
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